МБДОУ Детский сад №14 "Малыш"
п. Иноземцево,
ул. Колхозная, д. 86

+7 (87932) 5-92-01

Новости и мероприятия

Декларация прав ребенка.

Вторник 24.11.2020 г.

Презентация Декларация Прав Ребенка.

1-й принцип

Все дети, независимо от того, в какой стране они родились, какой у них возраст, цвет кожи, социальный статус, — имеют равные со своими сверстниками права. Они не могут быть ущемлены, занижены или отменены вовсе.

2-й принцип Каждый ребенок имеет право на собственное достоинство и возможность развиваться нравственно, физически, духовно.

3-й принцип Все дети — субъекты стран, в которых проживают, поэтому государство обязано обеспечить их гражданством, а родители — именем.

4-й принцип Чтобы правильно расти и развиваться, ребенок имеет право на социальный уход и медицинскую поддержку, которые должны быть предоставлены его матери во время беременности еще до появления малыша на свет. Послеродовый период также должен быть обеспечен достойным уходом со стороны государства. Дети имеют право на жилье и питание. Школьный возраст, по статистике, самый незащищенный для ударов со стороны нервной системы, его особенно подробно характеризует декларация прав ребенка. Краткое содержание 4-го принципа поясняет необходимость постоянного контроля за состоянием детей, особенно из неблагоприятных семей. Цель наблюдения — предупредить срывы психики с формированием садистских и прочих патологических наклонностей.

5-й принцип Неполноценные (физически или психически) дети должны быть обеспечены особой заботой и вниманием.

6-й принцип Каждый ребенок имеет право на любовь со стороны родителей и государства, чьим гражданином он является.

7-й принцип

Все дети должны учиться бесплатно. Они имеют право играть и развиваться. Родители обязаны дать им эту возможность. Они же должны учить детей ответственности и полезности своему обществу. Один из 10 принципов декларации прав ребенка характеризует игру как способ познать окружающий мир. Родители обязаны обучать детей жизни в игровой форме. Должную помощь могут оказать добрые мультфильмы и книги. Ребенок с самого раннего возраста должен понимать, что нельзя обижать детей, истязать животных. Та информация, которая поступает в мозг в течение первых лет жизни, создает платформу для стабильности психического сознания в будущем.

8-й принцип

Права ребенка определяются как первостепенные в возможности получить помощь.

9-й принцип Декларация защищает детей от жестокого обращения и эксплуатации. Ребенок не должен привлекаться к выполнению работ, приносящих вред его развитию и эмоциональной стабильности. К детям нельзя применять силу. Воспитание должно проходить в пояснительно-убеждающей манере. Жестокое отношение подразумевает любые виды насилия: физического, сексуального, психического. Россия регламентирует дополнительную ответственность в случаях, когда права ребенка нарушены. Однако статистика ежегодных случаев ужасает! Это связано с низким социальным уровнем населения. Взяв за основу 10 принципов декларации прав ребенка и Конвенцию, в российском законодательстве приняли статьи ГК, УК и СК. Насильственными принято считать действия, связанные с ограничением передвижения, телесными наказаниями, грубостью, унижающей достоинство ребенка, угрозами, любым травмированием тела и психики.

10-й принцип Каждый ребенок имеет право на мирную жизнь, в которой взрослые люди, в первую очередь родители, учат его заботе и взаимопониманию. Запрещается воспитывать в детях чувство расовой и социальной ненависти. Все люди равны.

VI Всероссийский конкурс детского и юношеского творчества «Базовые национальные ценности».

Пятница 20.11.2020 г.

                    Общественная организация «Гармония мира» запускает VI Всероссийский конкурс детского и юношеского творчества «Базовые национальные ценности». Цель проекта – сохранение связи поколений, формирование социальной солидарности, гражданского самосознания и чувства патриотизма.

                    С 16 ноября по 7 декабря 2020 года воспитанники сада под руководством педагогов ИЗО воспитания — Голявинской Н.В. и Миллер Т.А.  участвуют  в  краевом  этапе  VI Всероссийского конкурса детского и юношеского творчества «Базовые национальные ценности». Номинация: «Рисунок», тематика «Традиционные российские религии»

Участники краевого этапа VIВсероссийского конкурса Базовые национальные ценности

Гринец Ярослав, 6 лет, группа Ягодки

Ситко Мария , 7 лет, группа Радуга

Бабайлова Майя, 7 лет, группа Радуга

Поздеева Дарья, 6 лет,группа Ягодки

 

 

 

 

 

Здоровьесберегающие технологии в ДОУ(кинезиология)

«Забота о здоровье — это важнейший труд воспитателя. От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы»

Здоровье — это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не просто отсутствие болезней или физических дефектов.

В настоящее время одной из наиболее важных и глобальных проблем является состояние здоровья детей. Вырастить здорового ребенка –вот самое главное, что необходимо сделать нам , педагогам ДОУ. Полноценное физическое развитие и здоровье ребенка –это основа формирования личности. Физическое здоровье неразрывно связано с их психологическим  здоровьем, эмоциональным благополучием. Дошкольное образовательное учреждение имеет потенциальные возможности для формирования у детей здоровье сберегающей культуры, навыков ЗОЖ. Это связано с системностью дошкольного образования, возможностью поэтапной реализации поставленных задач с учетом возрастных и психологических возможностей детей-дошкольников. Здоровье сберегающие технологии одни из  наиболее значимых  среди известных технологий по степени влияния на здоровье детей. Педагог по физ.воспитанию Багирян М.М. подготовила для вас презентацию Здоровьесберегающие технологии в ДОУ.   где предлагает вам познакомится с кинезиологическими упражнениями, с  помощью которых укрепляется здоровье, оптимизируются основные психические процессы (память, внимание, мышление, речь, слух, воображение, восприятие), повышается умственная работоспособность, улучшается психоэмоциональное состояние.

«Почитай мне сказку, мама»

Среда 18.11.2020 г.
            Дети всегда просят своих родителей почитать им сказку. Именно сказка
первая знакомит ребенка с миром литературы. Через сказку легко объяснить
ребенку, что хорошо делать и что нежелательно.
К сожалению, в ритме современной жизни многие родители заменяют эту
старую добрую традицию – чтение сказок перед сном, на интернет, аудиосказки,
компьютерные развлечения и телевизионные программы. Безусловно, они
выручают, но всему должно быть свое место и время.
Все- таки хочется посоветовать родителям не игнорировать старые методы
развития детей. Дети «как губка» впитывают все, что видят и слышат вокруг
себя. А чем больше хорошего и доброго они видят и слышат, тем добрее и
позитивнее становятся они сами.
Чтение сказок для детей – это не только интересно и полезно, но и
приятное время провождение для родителей и детей. Это развитие речи и
памяти. Ребенок со временем начинает повторять движения, знакомые слова и
строчки, некоторые стихи знает наизусть, открывает книжку и по знакомым
картинкам сам себе все показывает и рассказывает.
Благодаря сказкам ребенок начинает знакомиться с окружающим миром, с
такими понятиями как добро и зло, смелость и трусость.
Читать желательно с интонацией, периодически делая небольшую паузу,
чтобы ребенок мог оценить ситуацию. Уединитесь с ребенком, в тихой
спокойной обстановке прижмите его к себе и начинайте читать. Будет особенно
хорошо и полезно, если вы будите уделять время чтению сказок на ночь. Это
поможет малышу успокоиться и спокойно заснуть, а также будет

способствовать умственному развитию, развитию фантазии, формированию

правильного и «здорового» лексикона, отличающегося от уличного и
телевизионного.
Конечно же, сказки должны быть добрыми, яркими и небольшими.
Возможно, ребенку понравилась одна сказка и он будет просить
перечитывать ее снова и снова. Не отказывайте ему. Перечитайте. Будут
появляться новые книжки, новые сказки и какая-то станет его новой любимой
сказкой.
Выделите полчаса своего времени, чтобы почитать добрые детские сказки
своим деткам. И помните: «Сказка греет, сказка лечит, сказка учит жить! »
Как вы6ирать полезные и интересные книги для малышей разного
возраста?
Легкость и прочность
Хорошая книжка для маленьких имеет некоторые особенности.
Она лёгкая — у малыша должно хватать сил на то, чтобы в любой
момент достать книгу с полки.
Прочность ей обеспечивает обычный или ламинированный картон.
Размер книжки небольшой ребёнок должен иметь возможность «играть» с ней
самостоятельно.
В книге крупные, яркие картинки и немного мелких отвлекающих
деталей. Печатный текст — только крупный, фразы — чёткие и лаконичные.
Если страница представляет собой яркую картинку, текст должен
располагаться на светлом фоне.
Обратите внимание на наличие гигиенического сертификата
(обычно указывается на последней странице или обложке).
Как правильно читать книги ребенку?
Каждый родитель должен четко уяснить одну прописную истину – одного
раза прочесть книгу ребенку недостаточно. Вы не только должны как можно
чаще читать детям, но и беседовать с ними по содержанию прочитанного;
задавать вопросы, обсуждать поступки героев, обращать внимание на бережное
отношение к книгам. Чтение сказок на духовно-нравственную тематику
позволяет детям уяснить, что такое добродетель, благочестие, бескорыстная
любовь, милосердие, самопожертвование.
Когда вы читаете книгу, в обязательном порядке останавливайтесь на тех
местах и тех словах, которые не совсем ясны малышу. Относительно
длительности чтения, то здесь все весьма индивидуально – для одних детей

достаточно 10 минут почитать, а другие могут слушать и пол часа.

Чтение сказок способствует:
— Развитию словаря. Речь становится богаче, ярче, пополняется словарный запас.
— Развитию грамматического строя речи.
— Развитию и совершенствованию диалогической и монологической речи.
— Совершенствованию звуковой стороны речи.
Таким образом, можно сделать вывод, что роль чтения в развитии детей очень
велика. Чтение оказывает огромное влияние на интеллектуальное, умственное,
речевое, психологическое развитие ребенка!
Дети дошкольного возраста-слушатели, а не читатели. Художественное
произведение до них доносит взрослый. Консультацию подготовила воспитатель группы «Неваляшки»-  Плисс Юлия Александровна.

Ваш ребенок — пассажир!

Среда 02.09.2020 г.

В целях предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма проводится профилактическое мероприятие «Ваш ребенок — пассажир!».

Мероприятие направлено на выявление водителей, игнорирующих использование ремней безопасности и детских удерживающих устройств в автомобиле. Подобные мероприятия позволят в будущем сократить число пострадавших в ДТП детей-пассажиров.

Особое внимание уделяется выполнению водителями ч. 3. ст. 12.23 ПДД РФ («Нарушение требований к перевозке детей, установленных Правилами дорожного движения»).

Инспектора еще раз напомнят родителям о правилах перевозки детей в автомобиле.

Госавтоинспекция напоминает:
Прежде чем отправиться с ребёнком на автомобиле побеспокойтесь о его безопасности:
— приобретите детское удерживающее устройство согласно весу и росту ребенка.
— строго следуйте инструкции от производителя автомобиля, как и где правильно установить детское кресло, каким образом оно фиксируется.
К сожалению, пренебрежение элементарными мерами безопасности родителями не только для себя, но и для ребенка может закончиться очень трагично. Доказано, что ничего лучше специальных удерживающих средств для перевозки детей не оберегает их в момент столкновения.
Отправляясь в путешествие на автомобиле, приучайте ребенка занимать свое место в детском кресле, он быстро к этому привыкнет. При этом сами пристегивайтесь ремнем безопасности, что также послужит для ребенка хорошим примером.
Берегите себя и своих близких! #деньзнаний #огибдджелезноводск #сохранижизнь
#ВниманиеДетиИдутВШколу

Правила борьбы с коронавирусом.

Вторник 14.07.2020 г.

ПРАВИЛО 1. ЧАСТО МОЙТЕ РУКИ С МЫЛОМ Чистите и дезинфицируйте поверхности, используя бытовые моющие средства. Гигиена рук — это важная мера профилактики распространения гриппа и коронавирусной инфекции. Мытье с мылом удаляет вирусы. Если нет возможности помыть руки с мылом, пользуйтесь спиртсодержащими или дезинфицирующими салфетками. Чистка и регулярная дезинфекция поверхностей (столов, дверных ручек, стульев, гаджетов и др.) удаляет вирусы.

ПРАВИЛО 2. СОБЛЮДАЙТЕ РАССТОЯНИЕ И ЭТИКЕТ Вирусы передаются от больного человека к здоровому воздушно — капельным путем (при чихании, кашле), поэтому необходимо соблюдать расстояние не менее 1 метра от больных. Избегайте трогать руками глаза, нос или рот. Вирус гриппа и коронавирус распространяются этими путями. Надевайте маску или используйте другие подручные средства защиты, чтобы уменьшить риск заболевания. При кашле, чихании следует прикрывать рот и нос одноразовыми салфетками, которые после использования нужно выбрасывать. Избегая излишние поездки и посещения многолюдных мест, можно уменьшить риск заболевания.

ПРАВИЛО 3. ВЕДИТЕ ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ Здоровый образ жизни повышает сопротивляемость организма к инфекции. Соблюдайте здоровый режим, включая полноценный сон, потребление пищевых продуктов богатых белками, витаминами и минеральными веществами, физическую активность.

ПРАВИЛО 4. ЗАЩИЩАЙТЕ ОРГАНЫ ДЫХАНИЯ С ПОМОЩЬЮ МЕДИЦИНСКОЙ МАСКИ Среди прочих средств профилактики особое место занимает ношение масок, благодаря которым ограничивается распространение вируса. Медицинские маски для защиты органов дыхания используют:
 при посещении мест массового скопления людей, поездках в общественном транспорте в период роста заболеваемости острыми респираторными вирусными инфекциями;
 при уходе за больными острыми респираторными вирусными инфекциями;
 при общении с лицами с признаками острой респираторной вирусной инфекции;
 при рисках инфицирования другими инфекциями, передающимися воздушно-капельным путем.

ПРАВИЛО 5. Будьте осторожны при взаимодействии с животными и потреблении пищи
 При посещении рынков в районах, где на данный момент регистрируются случаи нового коронавируса, избегайте прямого незащищенного контакта с живыми животными и с поверхностями, которые вступали в контакт с животными;
 потребления сырой или недостаточно хорошо приготовленной продукции животного происхождения следует избегать. Нужно с осторожностью обращаться с сырым мясом, молоком или органами животных, чтобы избежать перекрестной контаминации с неприготовленными продуктами в соответствии с надлежащей практикой обеспечения безопасности пищевых продуктов.

КАК ПРАВИЛЬНО НОСИТЬ МАСКУ?

Маски могут иметь разную конструкцию. Они могут быть одноразовыми или могут применяться многократно. Есть маски, которые служат 2, 4, 6 часов. Стоимость этих масок различная, из-за различной пропитки. Но нельзя все время носить одну и ту же маску, тем самым вы можете инфицировать дважды сами себя. Какой стороной внутрь носить медицинскую маску — непринципиально. Чтобы обезопасить себя от заражения, крайне важно правильно ее носить:
 маска должна тщательно закрепляться, плотно закрывать рот и нос, не оставляя зазоров;

 старайтесь не касаться поверхностей маски при ее снятии, если вы ее коснулись, тщательно вымойте руки с мылом или спиртовым средством;
 влажную или отсыревшую маску следует сменить на новую, сухую;
 не используйте вторично одноразовую маску;
 использованную одноразовую маску следует немедленно выбросить в отходы.
При уходе за больным, после окончания контакта с заболевшим, маску следует немедленно снять. После снятия маски необходимо незамедлительно и тщательно вымыть руки. Маска уместна, если вы находитесь в месте массового скопления людей, в общественном транспорте, а также при уходе за больным, но она нецелесообразна на открытом воздухе. Во время пребывания на улице полезно дышать свежим воздухом и маску надевать не стоит. Вместе с тем, медики напоминают, что эта одиночная мера не обеспечивает полной защиты от заболевания. Кроме ношения маски необходимо соблюдать другие профилактические меры.

ПРАВИЛО 5. ЧТО ДЕЛАТЬ В СЛУЧАЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ ГРИППОМ, КОРОНАВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИЕЙ?
 Оставайтесь дома и срочно обращайтесь к врачу.
 Следуйте предписаниям врача, соблюдайте постельный режим и пейте как можно больше жидкости.

КАКОВЫ СИМПТОМЫ ГРИППА/КОРОНАВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИИ?

1. Высокая температура тела.
2. Озноб.
3. Головная боль.
4. Слабость.
5. Заложенность носа.
6. Кашель.
7. Затрудненное дыхание.
8. Боли в мышцах.
9. Конъюнктивит.
В некоторых случаях могут быть симптомы желудочно-кишечных расстройств:
 тошнота,
 рвота,
 диарея.
КАКОВЫ ОСЛОЖНЕНИЯ? Среди осложнений лидирует вирусная пневмония. Ухудшение состояния при вирусной пневмонии идѐт быстрыми темпами, и у многих пациентов уже в течение 24 часов развивается дыхательная недостаточность, требующая немедленной респираторной поддержки с механической вентиляцией лѐгких. Быстро начатое лечение способствует облегчению степени тяжести болезни.

ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ В СЕМЬЕ КТО-ТО ЗАБОЛЕЛ ГРИППОМ/ КОРОНАВИРУСНОЙ ИНФЕКЦИЕЙ?
 Вызовите врача.
 Выделите больному отдельную комнату в доме.
 Если это невозможно, соблюдайте расстояние не менее 1 метра от больного.

 Ограничьте до минимума контакт между больным и близкими, особенно детьми, пожилыми людьми и лицами, страдающими хроническими заболеваниями.
 Часто проветривайте помещение.
 Сохраняйте чистоту, как можно чаще мойте и дезинфицируйте поверхности бытовыми моющими средствами.
 Часто мойте руки с мылом.
 Ухаживая за больным, прикрывайте рот и нос маской или другими защитными средствами (платком, шарфом и др.).
 Ухаживать за больным должен только один член семьи.

Правила гигиены при коронавирусе.

 

Консультация для родителей «Одежда детей летом»

Вторник 07.07.2020 г.

Лето — это время, когда малыш хочет проводить как можно больше времени на улице. Выезды на дачу, игры на свежем воздухе, веселая беготня и много-много всего интересного.

Среди мероприятий, направленных на укрепление здоровья и улучшение физического развития ребёнка, немаловажным является соблюдение гигиенических требований к его одежде.

Необходимо следить за тем, чтобы одежда для летних прогулок, занятий на свежем воздухе соответствовала погодным условиям и была комфортной для ребёнка.

Для этого необходимо правильно выбрать летнюю одежду для таких долгих прогулок. Чем же необходимо руководствоваться при ее покупке? Сейчас кратко попробуем описать какая одежда предпочтительней для ребенка летом.

Во-первых, нужно определить, для чего нужна та или иная одежда, какие функции она должна выполнять.

Во-вторых, (если это одежда для прогулок) определить её износостойкость. При выборе одежды для ребенка старайтесь не покупать слишком дорогие модели. Не забывайте, что ребенок не сможет оценить стоимость вещи. Во время прогулок, ребенок никогда не сидит на месте, ему везде нужно полазить, везде нужно посмотреть и сунуть свой нос, ведь, ой как хочется многое узнать! и запросто сядет в ней на траву, испачкает или даже может порвать во время активной игры. Лучше отдать предпочтение недорогим моделям, чем постоянно одергивать ребенка, запрещая ему бегать и прыгать. Поверьте, что он не ощутит никакой радости от этого, даже если будет одет в самую модную одежду. Наоборот, у него может развиться неприятие дорогой красивой одежды, он станет воспринимать ее как препятствие к играм.

В-третьих, летняя детская одежда обязательно должна быть сшита только из натуральных тканей. Синтетика при длительном контакте с кожей ребенка может вызвать раздражение и даже аллергию. Ненатуральные ткани, как правило, неприятны на ощупь, поэтому ребенок не сможет полностью получать удовольствие от прогулки, будет постоянно отвлекаться от «очень важных дел». Хоть вещи из натуральных материалов, безусловно, стоят дороже, это оправдается хорошим настроением вашего ребенка.

В общем, после прогулок в синтетике, вместо хорошего настроения и положительных эмоций, можно получить сплошной негатив и раздражение на коже вашего малыша. Отдавая предпочтение натуральным тканям, вы обеспечите детскую кожу хорошей циркуляцией воздуха. У синтетических тканей нет таких качеств и свойств, по этой причине в ней очень жарко и кожа совершенно не «дышит». Плюс ко всему, такой материал очень плохо впитывает влагу, и пот на детской коже вызывает раздражение, а иногда даже аллергию. Синтетика имеет свойство очень хорошо намагничиваться, что может негативно сказываться на здоровье вашего ребенка, а в частности на его кровообращении и нервной системе.

Одевая ребенка летом, ни в коем случае не забывайте о головном уборе. Это может быть шапочкакосынка или бандана. Головной убор предотвратит от перегревания и защитит от теплового и солнечного удара.

Чтобы ребёнку ничего не мешало играть, выбирайте летнюю одежду без рукавов, различные маечкишорты и так далее. Девочкам очень хорошо подойдут легкие платья и сарафаны, так же юбочки. Мальчика можно одеть в майку или футболку, шорты или легкие бриджи. Малышам подойдут песочники,боди с юбочкой.

В полдень, когда активность солнца достигает своего максимума, не следует надевать на ребёнка очень открытую одежду (топики, сарафаны, майки) т. к. в ней тело в большей степени подвержено воздействию солнечного излучения. Лучше отдать предпочтение лёгким комплектам и платьям, выполненным из натуральных материалов.

Чтобы во время прогулки определить , жарко ли ребёнку, нужно провести рукой между его лопатками: если спина приятно тёплая, но не вспотевшая, значит ему комфортно.

Отдавайте предпочтение тем маркам детской одежды, о которых есть положительные отзывы других родителей — «Мамин Дом». Делать покупки лучше в проверенных детских магазинах, где за качество детской одежды могут поручиться.

Проследите, чтобы в одежде не было тугих резинок, они могут препятствовать кровообращению в конечностях малыша. Лучше всего, если застежки на детской одежде позволят малышу одеваться самому: молния, веревочки отлично подойдут для того, чтобы ребенок учился самостоятельности.

Итак, подведем итог, какой должна быть летняя детская одежда:

1. Выбирайте вещи только из натуральных тканей — они лучше дышат, хорошо впитывают пот, и не вызывают раздражения;

2. Меньше деталей — в таких вещах ребенку удобно бегать и играть;

3. Обязательно запаситесь головным убором для своего малыша, так как он защитит от перегрева, теплового и солнечного удара;

4. Старайтесь не покупать слишком дорогие модели.

Дорогие родители, собирая ребёнка в детский сад, помните о том, что в течение дня температура воздуха может измениться. Как правило, в утренние часы она ниже, чем в полдень. Поэтому необходимо подбирать одежду так, чтобы ребёнок мог снять часть её в случае необходимости.

Уважаемые родители, берегите своих детей!

Приятных прогулок Вашим детям.

Отличного летнего отдыха Вам и Вашим деткам!

22 июня – День памяти и скорби 2020.

Суббота 20.06.2020 г.

Этот день напоминает о всех погибших в боях, замученных в фашистской неволе, умерших в тылу от голода и лишений. Мы скорбим по всем, кто ценой своей жизни выполнил святой долг, защищая в те суровые годы своё Отечество.

 8 июня 1996 года, указом Президента Бориса Ельцина 22 июня в Российской Федерации объявлено официально «Днем памяти и скорби». В этот день по всей стране проводятся памятные мероприятия, различные патриотические акции, приспускаются государственные флаги, возлагаются венки к Могиле Неизвестного солдата и Вечному огню в Москве и других городах России. Начиная с 2009 года в День памяти и скорби 22 июня проводится традиционная мемориальная акция «Свеча памяти». В этот день рано утром представители различных общественных организаций приходят к местам, связанным с событиями Великой Отечественной войны, с зажженными свечами.

День памяти и скорби отмечается каждым человеком, который стремится сохранить память о героях ВОВ. Прежде всего, это ветераны, которые принимали участие в кровопролитных боях. Они – живые свидетели прошедшей трагедии. Отмечается эта дата и родственниками тех, кто не вернулся с поля боя, активистами, молодежными организациями и движениями. Значимую роль имеет, и напоминание о необходимости помнить эту дату со стороны первых лиц государств, чиновников и военных.

Ветеранов становится все меньше, но память об их подвиге и всегда в сердцах людей. Напомнить о своих предках, не вернувшихся домой призвана акция «Бессмертный полк», которая с недавнего времени стала проводиться во многих городах мира.

В День памяти и скорби в РФ вспоминают подвиг советских солдат, погибших и выживших в ВОВ. На административных зданиях приспускаются флаги, а организации и первые лица производят возложение венков.

К этому дню приурочена акция «Вахта памяти. Вечный огонь». Ее участники в знак памяти зажигают свечи, чтобы почтить не доживших до наших дней ветеранов. Много посетителей в этот день в Брестской крепости, которая одной из первых подвергалась атаке фашистов. На телевидении 22 июня транслируются патриотические фильмы и концерты.

За время ВОВ Советский Союз потерял почти 27 млн. своих граждан. Это были не только военнослужащие, но и старики, женщины и дети, которые угонялись в Германию на принудительные работы. Также практиковали фашисты расстрелы и пытки людей, которые оставались на оккупированной территории.

Основным символом Дня памяти и скорби является вечный огонь, к которому происходит возложение венков. После этого наступает минута молчания, которая транслируется по телеканалам. Педагогом нашего детского сада, Шаврузовой Викторией Викторовной, разработан Буклет ко Дню Памяти и скорби 75 годовщины Великой Отечественной Войны buklet_22 июня_МБДОУ14_ШаврузоваВВ

Коронавирус в мире: что должны знать родители, чтобы уберечь своего ребенка!

Пятница 03.04.2020 г.

Симптомы коронавируса

  1. Лихорадка;
  2. Головная боль;
  3. Кашель;
  4. Затрудненное дыхание;
  5. Слабость.
  • Для определения коронавируса есть тест

Шаги для профилактики

  • Чтобы предотвратить распространение вируса, ВОЗ советует руководствоваться стандартными рекомендациями по предотвращению распространения инфекции.
  • Регулярно мойте руки с мылом и следите, чтобы это делали дети;
  • Закрывайте нос и рот, когда чихаете;
  • Мясо, яйца и рыба должны термически обрабатываться. Следите, чтобы ребенок не ел необработанные продукты.
  • Мойте фрукты и овощи и научите этому детей;
  • Избегайте тесного контакта с любым, кто проявляет симптомы респираторных заболеваний, такие как кашель и чихание;
  • Избегайте диких животных и не посещайте фермы;

 

Итак, родители, не паникуйте. Коронавирус, вероятно, будет звучать в заголовках новостей еще не один месяц, но это не значит, что всем нужно жить в страхе. Главное мойте руки детям с мылом и не контактируйте с людьми, которые имеют симптомы, схожие с этим заболеванием.

Следующая страница →